Materi Matematika Kelas 9 Bab 1 Perpangkatan dan Bentuk Akar

Kami menyajikan rangkuman lengkap untuk siswa SMP, sebagian besar sudah kami rangkum tiap mata pelajarannya, dari kelas 7 hingga materi kelas 9. Kamu bisa lihat rangkuman tiap kelas di halaman Rangkuman Materi SMP Kelas 7, Rangkuman Materi Kelas 8, Rangkuman Materi Kelas 9.

Materi ini dirangkum dan disusun dari buku paket BSE K13 revisi terbaru terbitan Kemdikbud RI. Sehingga bahan belajar ini bersumber dari buku terpercaya dan bisa dijadikan sebagai bahan belajar yang tepat untuk siswa SMP.

Materi Matematika Kelas 9
Bab 1 Perpangkatan dan Bentuk Akar


1. Bilangan Berpangkat

Contoh :

Nyatakan perkalian berikut dalam perpangkatan.

  1. (–2) × (–2) × (–2)

Karena (–2) dikalikan berulang sebanyak tiga kali maka (–2) × (–2) × (–2) merupakan perpangkatan dengan basis (–2) dan pangkat 3.

Jadi (–2) × (–2) × (–2) = (–2)3

  1. y × y × y × y × y × y

Karena y dikalikan berulang sebanyak enam kali maka y × y × y × y × y × y merupakan perpangkatan dengan basis y dan pangkat 6. Jadi y × y × y × y × y × y = y6

2. Perkalian pada Perpangkatan

Contoh 

Sederhanakan operasi perkalian pada perpangkatan berikut ini.

  1. 43 × 42 = 43 + 2 Jumlahkan pangkatnya

   = 45 Sederhanakan

  1. (–4)2 × (–4)3 = (–4)2 × (–4)3 Samakan bentuk basis menjadi (–4)

      = (–4)2 + 3 Jumlahkan pangkat dari basis (–4)

     = (–4)5 Sederhanakan

  1. m3 × m5 = m3 + 5 Jumlahkan pangkat dari basis m

        = m8 Sederhanakan

3. Pembagian pada Perpangkatan

Contoh

  1. Kurangkan pangkat basis 4

    = 4 Sederhanakan

  1. Kurangkan pangkat basis (-4)

   = (-4)5 Sederhanakan

4. Pangkat Nol, Pangkat Negatif, dan Bentuk Akar

Contoh :

Sederhanakan bentuk akar berikut.

a. b.

c. d. + +

Alternatif Penyelesaian:

a. = = x   = =

b.  

c.

d. + +
                   
                                     
                                     

Baca Juga:  Rangkuman Materi Matematika Kelas 7 Bab 7 Garis dan Sudut

5. Notasi Ilmiah (Bentuk Baku)

Contoh 1:

Nyatakan bentuk ilmiah berikut ini menjadi bentuk biasa.

a. 2,16 × 105

b. 0,16 × 10–3

Penyelesaian:

a. 2,16 × 105 = 2,16 × 100.000 Dapatkan hasil dari perpangkatan 5 dengan basis 10

          = 216.000 Lakukan operasi perkalian dengan memindahkan tanda

desimal sebanyak 5 tempat ke kanan

b. 0,16 × 10–3 = 0,16 × 0,001 Dapatkan hasil dari perpangkatan (–3) dengan basis 10

= 0,00016 Lakukan perkalian dengan memindahkan tanda desimal

sebanyak 3 tempat ke kiri

Contoh 2 :

Nyatakan dalam bentuk ilmiah.

a. 155 × 106

b. 46,78 × 10–3

c. 2.300.000

d. 0,0000695

Penyelesaian:

a. 155 × 106 = 1,55 × 100 × 106 = 1,55 × 102 × 106 = 1,55 × 108

b. 46,78 × 10–3 = 4,678 × 10 × 10–3 = 4,678 × 10–2

c. 2.300.000 = 2,3 × 1.000.000 = 2,3 × 106

d. 0,0000695 = 6,95 : 100.000 = 6,95 : 105 = 6,95 × 10–5

Daftar Pustaka : 

Subchan, Winarni, Muhammad Syifa’ul Mufid, Kistosil Fahim, dan Wawan Hafid Syaifudin. 2018. Matematika SMP/MTs Kelas IX. Jakarta : Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud.

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Check Also

Materi PAI Kelas 9 Bab 12 Menyuburkan Kebersamaan dengan Toleransi dan Menghargai Perbedaan

Menyuburkan kebersamaan dengan toleransi dan menghargai perbedaan tentunya sangat penting …