Perpangkatan dan Bentuk Akar – Kami menyajikan rangkuman lengkap untuk siswa SMP, sebagian besar sudah kami rangkum tiap mata pelajarannya, dari kelas 7 hingga materi kelas 9. Kamu bisa lihat rangkuman tiap kelas di halaman Rangkuman Materi SMP Kelas 7, Rangkuman Materi Kelas 8, Rangkuman Materi Kelas 9.
Materi ini dirangkum dan disusun dari buku paket BSE K13 revisi terbaru terbitan Kemdikbud RI. Sehingga bahan belajar ini bersumber dari buku terpercaya dan bisa dijadikan sebagai bahan belajar yang tepat untuk siswa SMP.
Materi Matematika Kelas 9
Bab 1 Perpangkatan dan Bentuk Akar
1. Bilangan Berpangkat
Contoh :
Nyatakan perkalian berikut dalam perpangkatan.
- (–2) × (–2) × (–2)
Karena (–2) dikalikan berulang sebanyak tiga kali maka (–2) × (–2) × (–2) merupakan perpangkatan dengan basis (–2) dan pangkat 3.
Jadi (–2) × (–2) × (–2) = (–2)3
- y × y × y × y × y × y
Karena y dikalikan berulang sebanyak enam kali maka y × y × y × y × y × y merupakan perpangkatan dengan basis y dan pangkat 6. Jadi y × y × y × y × y × y = y6
2. Perkalian pada Perpangkatan
Contoh
Sederhanakan operasi perkalian pada perpangkatan berikut ini.
- 43 × 42 = 43 + 2 Jumlahkan pangkatnya
= 45 Sederhanakan
- (–4)2 × (–4)3 = (–4)2 × (–4)3 Samakan bentuk basis menjadi (–4)
= (–4)2 + 3 Jumlahkan pangkat dari basis (–4)
= (–4)5 Sederhanakan
- m3 × m5 = m3 + 5 Jumlahkan pangkat dari basis m
= m8 Sederhanakan
3. Pembagian pada Perpangkatan
Contoh
- Kurangkan pangkat basis 4
= 4 Sederhanakan
- Kurangkan pangkat basis (-4)
= (-4)5 Sederhanakan
4. Pangkat Nol, Pangkat Negatif, dan Bentuk Akar
Contoh :
Sederhanakan bentuk akar berikut.
a. b.
c. d. + +
Alternatif Penyelesaian:
a. = = x = =
b.
c.
d. + +
5. Notasi Ilmiah (Bentuk Baku)
Contoh 1:
Nyatakan bentuk ilmiah berikut ini menjadi bentuk biasa.
a. 2,16 × 105
b. 0,16 × 10–3
Penyelesaian:
a. 2,16 × 105 = 2,16 × 100.000 Dapatkan hasil dari perpangkatan 5 dengan basis 10
= 216.000 Lakukan operasi perkalian dengan memindahkan tanda
desimal sebanyak 5 tempat ke kanan
b. 0,16 × 10–3 = 0,16 × 0,001 Dapatkan hasil dari perpangkatan (–3) dengan basis 10
= 0,00016 Lakukan perkalian dengan memindahkan tanda desimal
sebanyak 3 tempat ke kiri
Contoh 2 :
Nyatakan dalam bentuk ilmiah.
a. 155 × 106
b. 46,78 × 10–3
c. 2.300.000
d. 0,0000695
Penyelesaian:
a. 155 × 106 = 1,55 × 100 × 106 = 1,55 × 102 × 106 = 1,55 × 108
b. 46,78 × 10–3 = 4,678 × 10 × 10–3 = 4,678 × 10–2
c. 2.300.000 = 2,3 × 1.000.000 = 2,3 × 106
d. 0,0000695 = 6,95 : 100.000 = 6,95 : 105 = 6,95 × 10–5
Daftar Pustaka :
Subchan, Winarni, Muhammad Syifa’ul Mufid, Kistosil Fahim, dan Wawan Hafid Syaifudin. 2018. Matematika SMP/MTs Kelas IX. Jakarta : Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud.