Materi Bahasa Inggris Kelas 7 Bab 6 We love what we do

Halo teman-teman bagaimana kabarnya? Sehat dan bahagia semua ya? Yuk, kita lanjutkan pembelajaran materi bahasa Inggris. Kali ini, kita akan membahas mengenai bagaimana meminta atau memberi informasi kondisi seseorang, hewan atau benda dengan maksud kita bisa mengidentifikasi dan memberikan penilaian terhadapnya. 

Kalau dalam bahasa Indonesia, tentu saja kita tidak kesulitan bukan? namun bagaimana jika kita ingin menyebutkan dalam bahasa Inggris? Nah, kali ini kita akan mempelajarinya. Simak baik-baik ya teman-teman. 

Chapter 6: We love what we do


1. Telling People’s Jobs and Professions (Menyebutkan pekerjaan dan profesi seseorang)

Tentu dalam percakapan kita ingin tahu bukan tentang profesi seseorang? Nah, supaya tidak bingung bisa simak dialog berikut ya. 

Miss Mutia  : Good morning! (Selamat pagi!)

Students  : Good morning, Miss Mutia. (Selamat pagi, bu Mutia)

Miss Mutia : Today we are going to learn about job and professions. Beni, what does your father do? (Hari ini, kita akan belajar tentang pekerjaan dan profesi. Beni, apa pekerjaan ayahmu?)

Beni : My father is a farmer. He plants and grows rice. (Ayahku seorang petani. Beliau menanam   padi)

Miss Mutia  : That’s great! How about you, Dayu, what does your father do? (Wow, bagus. Bagaimana dengan ayahmu, Dayu?) 

Dayu : He is a teacher. He teaches mathematics in junior high school. (Beliau seorang guru. Beliau mengajar matematika di SMP)

Miss Mutia  : That is wonderful! Lisa, how about your mother? What does she do? (Itu keren! Lisa, bagaimana dengan ibumu? Apa pekerjaan beliau?)

Baca Juga:  Materi Bahasa Inggris Kelas 9 Bab 9 What Is it?

Lisa : She’s a housewife. She takes a good care of us and our house. (Beliau seorang ibu rumah tangga. Beliau mengurus kami dan rumah kami)

Miss Mutia  : That’s excellent! What does your mother do, Udin? (Itu luar biasa! Apa pekerjaan  ibumu, Udin?)

Udin : She’s a surgeon. She performs operations on her patients. (Dia seorang dokter bedah. Beliau melaksanakan operasi kepada pasiennya)

Miss Mutia  : That is excellent! How about you, Edo? What do you do? (Itu keren! Bagaimana denganmu Edo? Apa yang kamu lakukan?)

Edo : I’m a student. (saya seorang siswa)

Miss Mutia  : That’s good. Now, do you want to know what your other friends’ parents do? (Bagus! Sekarang, kalian sudah tahu pekerjaan orang tua teman kalian?)

Students : Yes, we do. (ya, Bu)

Jika teman-teman menyimak dialog di atas, maka bisa ditemukan beberapa kalimat pertanyaan dan jawaban mengenai pekerjaan dan profesi. Yuph, kurang lebih seperti itulah pertanyaan yang bisa kita ajukan jika kita ingin menanyakan pekerjaan. 

Sumber: http://bahasainggrissmp-mts.blogspot.com.

Jika kita ingin menanyakan profesi seseorang, maka bisa menggunakan pertanyaan dengan pola sebagai berikut: 

What do + first /second person pronoun+ do?

  • Beni, what do you do?
  • What do your parents do

What does + third person pronoun + do?

  • Beni, what does your father do?
  • What does she do?

Itu pola pertanyaan yang bisa anda ungkapkan kaitannya dengan pekerjaan seseorang. lalu untuk menjawabnya bagaimana? Simak ulasannya berikut. 

I am a …………………. I ………………………………………..

  • I’m a student. I study in the class

He is a ………………… He …………………………………….

  • My father is a farmer. He plants and grows rice

She is a ……………….. She ………………………………….

  • She’s a surgeon. She performs operations on her patients

2. Stating Habitual Actions (Menyebutkan Kegiatan Sehari-hari)

Selain pekerjaan, kita mungkin juga ingin mengungkapkan kegiatan sehari-hari. Bagaimana cara mengungkapkannya dalam bahasa Inggris? Yuk kita pelajari bareng-bareng. 

Baca Juga:  Materi Bahasa Inggris Kelas 8 Bab 7 My Uncle is a Zoo keeper

Teman-teman, dalam bahasa Inggris kita kenal dengan nama Grammar (tata bahasa) yang mana diterapkan berdasarkan pada waktunya. Untuk mengungkapkan aktivitas sehari-hari ini maka menggunakan simple present tense.

Seperti apa sih simple present tense itu? Jika teman-teman melihat dialog di atas, hampir semua menggunakannya. Kurang lebih seperti itu. 

Sebelum lebih lanjut, perlu diketahui bahwa simple present itu ada kalimat verbal dan nominal. Kalimat verbal itu menunjukkan aksi atau pekerjaan sementara nominal tidak. Untuk lebih jelasnya bisa anda simak ulasannya sebagai berikut. 

Kalimat Verbal

kalimat verbal bahasa inggris
Sumber: https://www.yec.co.id/inggris/simple-present

Examples: 

  • They perform operations on their patients
  • She teaches mathematics in junior high school
  • He plants and grows rice

Kalimat Nominal

kalimat nominal dalam bahasa inggris
Sumber: https://www.yec.co.id/inggris/simple-present

Examples: 

  • She is a surgeon 
  • He is a teacher
  • My father is a farmer

Berkaitan dengan kegiatan sehari-hari, maka kalimatnya biasanya menggunakan kata keterangan always (selalu) dan usually (sering). Untuk pola pertanyaanya bisa menggunakan pola sebagai berikut. 

Do you always …………….?

Does he often …………….?

Do you usually ………………?

Examples: 

  • Do you always study English? (Apakah kamu selalu belajar bahasa Inggris?) 
  • Do you often buy a book? (Apakah kamu sering membeli buku?)

Teman-teman bisa menjawab pertanyaan di atas dengan pola sebagai berikut. 

I always ………………………………………..

Examples: 

  • I always study English after praying Isya (saya selalu belajar bahasa Inggris setelah sholat Isya) 

Atau ingin menceritakan orang lain bisa menggunakan pola sebagai berikut.

She always ………………………………………..

He usually ………………………………………..

Examples: 

  • She usually buys a book in Klaten (saya biasanya membeli buku di Klaten)

3. Telling Animals and Plants and Their Habits ( Menceritakan Hewan dan Tanaman dan kebiasaannya)

Pasti kita sering melihat hewan atau tanaman di sekitar kita bukan? mungkin teman-teman masih bingung bagaimana mengindentifikasi atau menjelaskannya dalam bahasa Inggris. Untuk lebih mempermudah bisa simak dialognya sebagai berikut. 

Baca Juga:  Tips Kuliah di Luar Negeri, Penting Banget Buat Kamu Nih!

Mutia : Look! There is a butterfly ( Lihat! Ada kupu-kupu)

Azzam : Yeyy, it is so beautiful. It flies around the flowers. It has unique colors. (Yey, kupu-kupunya indah. Dia terbang di sekitar bunga dan mempunyai warna yang unik)

Mutia : Hey, that is a bird, too. It flies high. (Hey, ada burung juga. Terbang tinggi)

Azzam : Yes, it is. It sings beautifully. I love the bird. (Ya, burung itu mengoceh indah. Saya suka burungnya)

Mutia  : There are also some colorful flowers. (ada beberapa bunga warna-warni juga)

Azzam : Yes, but I love roses. They have red color. They smell good. I want to take it. ( Ya, tapi saya suka mawar. Warnanya merah dan baunya wangi)

Jika kita lihat potongan dialog di atas, maka kita bisa mengetahui bahwa ada beberapa kalimat yang mendeskripsikan hewan dan tumbuhan. 

Yuph, teman-teman kita sudah belajar bagaimana mengidentifikasi orang, tumbuhan dan benda serta bagaimana mengungkapkannya dalam bahasa Inggris. Tetap semangat belajar ya teman-teman. 

Sumber
Siti Wachidah, Asep Gunawan, Diyantari, Khatimah, Yuli Rulani.2017. BAHASA INGGRIS: When English Rings a Bell. Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud. 

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Check Also

Materi Bahasa Inggris Kelas 12 Bab 11 Let’s Make A Better World For All

Halo teman-teman, tidak terasa ya, kita sudah di penghujung pelajaran Bahasa Inggris kelas…